This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision Next revision Both sides next revision | ||
подготовка_к_занятиям [2022/06/21 15:25] val [Письмо слушателям вебинаров по Астериск 1 и 3] |
подготовка_к_занятиям [2022/06/24 12:42] val [Все курсы] |
||
---|---|---|---|
Line 81: | Line 81: | ||
n. Схему аудитории с номерами рабочих мест, ФИО и кодом курса "стол препода внизу" в бумажном виде положить на стол, понадобится рано утром! | n. Схему аудитории с номерами рабочих мест, ФИО и кодом курса "стол препода внизу" в бумажном виде положить на стол, понадобится рано утром! | ||
- | n. Прошу назначить вебинаристам компьютеры, столы которых я указал в журнале !!! НЕ НОМЕР СТЕНДА | + | n. Прошу назначить вебинаристам компьютеры, столы которых я указал в журнале !!! НЕ НОМЕР СТЕНДА (астериск1,3 очно) |
+ | |||
+ | n. Прошу предоставить влажные салфетки и амбушюры для наушников (АСТ, КОММ, ОО) | ||
n. Cообщить пароль на системы | n. Cообщить пароль на системы | ||
Line 187: | Line 189: | ||
* Бейджик | * Бейджик | ||
* В первый перерыв первого занятия отметить отсутствующих | * В первый перерыв первого занятия отметить отсутствующих | ||
+ | * Вечером, перед ведением занятий удаленно проинструктировать слушателей - садитесь за компьютер преподавателя, увеличиваете громкость динамиков, общаетесь, смотрите что он делает на экране, уменьшаете громкость | ||
+ | * Утром, перед ведением занятий удаленно, попросить инженера подключиться к вебинару, включить микрофон, убрать громкость в колонках, | ||
* Можно посмотреть, кто подключился по RDP | * Можно посмотреть, кто подключился по RDP |